Isaure D.
PERNES LES FONTAINES
Méthodologie , Droit
Selon moi l'aide aux devoirs n'est pas un enseignant remplaçant. En effet, il ne doit pas prendre la place de l'enseignant mais accompagner l'élève en établissant une méthodologie adaptée aux difficultés de ce dernier. Le rôle de l'aide aux devoirs peut aller bien au delà du simple enseignement puisque bien souvent l'élève a peu de confiance en soi et se sent incapable de surpasser ses difficultés.
Il est essentiel selon moi...
SITTLER S.
LA MOTTE D'AIGUES
FRANCAIS
Pour moi , il est important quelque soit la matière enseignée de comprendre quels seront les canaux d'apprentissage de l'enfant afin d'ajuster les outils et les méthodes d'apprentissage en tenant compte des contraintes du système éducatif.
valérie R.
CAMARET SUR AIGUES
AIDE AUX DEVOIRS
Tous les enfants ont la capacité d'apprendre et de réussir, aussi différents soient-il. La pédagogie consiste à transmettre une connaissance, un savoir puis un savoir-faire, à l'aide de techniques et de méthodes d'enseignement de qualité.
Pour moi, faire preuve de pédagogie dans l'accompagnement scolaire signifie, être en mesure de choisir des stratégies adaptées à une personne en fonction de son développement physique, émotionnel et intellectuel.
Alexandre B.
VELLERON
Mathématiques , Histoire géo , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire c'est amener l'élève suivi s'améliorer tant dans ses notes que dans sa confiance. C'est lui faire prendre conscience qu'il a des capacités pour réussir et l'accompagner pour qu'il puisse les exprimer.
Pour cela il faut l'encourager, le guider lorsqu'il a des difficultés. L'accompagnement scolaire c'est être à l,écoute de l,élève en lui permettant d'exprimer ses probl&egra...
Bernhard W.
COURTHEZON
Allemand , Aide aux devoirs , Méthodologie
Un accompagnement individualisé d'élèves en besoin de retrouver une motivation, une orientation et surtout un soutient scolaire, quelque soit le niveau !!
Sylvain S.
AVIGNON
Aide aux devoirs , Droit , Eco-gestion
Il s'agit d'abord de créer un lien de confiance, de profond respect pour avoir un cadre favorable. Cette ambiance permettra à l'élève, tout en étant guidé, de comprendre par lui-même et de retenir toujours plus aisément.
Stephen P.
MONTFAVET
MATHEMATIQUES , PHYSIQUE-CHIMIE , ANGLAIS
L'accompagnement scolaire doit tout d'abord éveiller l'intérêt de l'élève et le mener vers le chemin de l'autonomie.
Delprato S.
AVIGNON
Italien
L'enseignement est avant tout un échange de connaissances à double direction : non seulement de l'enseignant à l'élève, mais de l,élève à l'enseignant aussi.
Le mot clé serait : confiance. En effet, cet échange de connaissances doit être construit sur la base d'un rapport de confiance et respect réciproque entre l'élève et l'enseignant.
Cléophée C.
LE PONTET
ANGLAIS
Pour moi les clés de l'accompagnement scolaire sont la patience et l'adaptation. Les élèves ont tous des besoins différents et sont plus ou moins réceptifs a certaines méthodes éducatives; c'est pourquoi il me parait essentiel de savoir prendre du recul et adapter sa manière d'expliquer une notion.
Je pense que c'est d'autant plus important dans le cadre de cours particuliers étant donné qu'il s'agit souvent d'élèves qui présentent des difficultés dan...
Céline V.
MONTPELLIER
Aide aux devoirs , Français , Mathématiques
Pour moi, l,accompagnement scolaire c,est tout d,abord prendre en compte les besoins de l,élève, s,adapter à son rythme et ses difficultés. Chaque enfant, adolescent est différent, et éprouve de ce fait des besoins différents. C,est en travaillant sur ses difficultés, en essayant de comprendre leur origine et en réfléchissant à la manière dont nous pouvons travailler sur celles-ci, que nous pouvons l,aider à progresser. Et cela ne peut se faire sans pre...
Joey P.
PARIS
AIDE AUX DEVOIRS , ECONOMIE , PHILOSOPHIE
Enseigner, c'est accompagner et comprendre l'élève pour cerner ses points forts et ses difficultés afin d'approfondir les premiers et combler les autres. Méthode, techniques d'apprentissage, astuces... Il s'agit d'expérimenter pour trouver la recette qui fonctionne et qui pousse l'élève à avancer.
Eva J.
AIX EN PROVENCE
Aide aux devoirs , Anglais , Français
Je pense que l'accompagnement peut être très utile. En effet, suivre un élève permet de connaitre ses qualités et ses points faibles afin de l'aider à donner le meilleur de lui-même. De plus, cela peut permettre de redonner confiance à des élèves qui en manquent parfois, influençant donc leurs compétences.
Yassine O.
GIF SUR YVETTE
Mathématiques , Physique , Prépa concours
Accompagner un élève ne se réduit pas à lui transmettre des informations brutes, il faut tout d,abord le motiver et attiser sa curiosité avant de pouvoir l,aider et lui expliquer ce qu,il n,a pas compris.
Lila H.
AULNAY SOUS BOIS
Aide aux devoirs , Anglais , Français
L'accompagnement scolaire demeure un support considérable en vue de remédier à certaines lacunes d'apprentissage.
philippine C.
BORDEAUX
Aide aux devoirs , Espagnol , Français
L'enseignement est pour moi le moyen de transmettre des connaissances mais aussi des compétences en usant de patience et de pédagogie. Pour cela il est possible de passer par des exercices allant des plus scolaires aux plus ludiques, selon le niveau et l'objectif demandé. Mon objectif est de faire augmenter le niveau de chaque élève tout en essayant de lui apporter le goût ou un intérêt pour une matière qui serait problématique. Pour cela il est important d'établ...
MAI ANH N.
TRILPORT
Aide aux devoirs , Français , Mathématiques
Enseigner, transmettre, évaluer avec bienveillance des savoirs et des compétences est au centre de l'accompagnement scolaire.
Ahlam A.
GENNEVILLIERS
Anglais , Informatique , Arabe
Personnellement, je pense qu'un accompagnement scolaire est d'abord synonyme de soutien moral, de valorisation de l'élève, mais aussi de pédagogie et vulgarisation. J'ai la ferme conviction qu'il n'y a pas de mauvais élève, il y a juste des techniques inadaptées d'enseignement concernant cet élève là.
Je pense que l'accompagnement scolaire, c'est d'abord la capacité à cerner le profil de l'él&e...
Chloé V.
LYON
Mathématiques , Autre... , Autre...
Afin que l'accompagnement scolaire soit efficace, il est nécessaire de susciter une réelle envie d'apprendre et de donner du sens à ce qui est étudié. Il est alors primordial de s'adapter à chaque élève en proposant des activités variées et de difficultés variables. En ressentant que des progrès ont été réalisés, l'élève se sent d'autant plus motivé pour &eacu...
malika E.
BORDEAUX
Mathématiques , Chimie , Physique
Un enseignant efficace doit être à la fois soucieux d,aider les élèves dans la réalisation de leur travail pour assurer le succès de leur projet pédagogique, mais aussi soucieux de leur fournir des méthodes et des moyens afin de les accompagner vers l,autonomie.
Gaël D.
RUELLE SUR TOUVRE
MATHEMATIQUES , AIDE AUX DEVOIRS , INFORMATIQUE BUREAUTIQUE
Ma démarche consiste à rendre l'apprenant un maximum actif dans son apprentissage, afin qu'il s'approprie au mieux les différents sujets abordés.
Après un premier cours d'évaluation, je mets en place un suivi personnalisé en fonction du niveau et des objectifs de l'élève :
- cours hebdomadaires
- stage intensif de révision (vacances scolaires)
- interventions ponctuelles (devoir a la maison, préparation de DS).
Ma méthode repose sur une remise à niveau (consolidation des ...
Sophie B.
ST ETIENNE
Français , Aide aux devoirs , Autre...
Pour moi l'accompagnement scolaire repose avant tout sur une pédagogie individualisée, s'adaptant à la façon d'apprendre de chaque élève, tenant compte de ses faiblesses ou de ses points forts.
Belén G.
BORDEAUX
Anglais , Espagnol
Mes leçons sont basées sur la créativité. Même si je suis en mesure de suivre texbooks, j'aime bien dériver le cours vers des contenus parallèles, ce qui me permet de fluidifier le processus d'apprentissage tout en encourageant toujours la participation active des étudiants. À partir de la leçon de base et ses concepts, j'aime concevoir des activités dynamiques qui favorisent l,application des concepts appris. Ces activités seront adaptées &...
Rémy S.
RENNES
Aide aux devoirs , Garde d'enfants , Physique
La pédagogie passe principalement par un éveil sur la matière de l'enfant, lui donner envie d'apprendre et non le forcer. Il faut également lié une atmosphère de confiance afin de développer des méthodes de travail adapter à l'enfant.
Laure P.
MERIGNAC
MATHEMATIQUES , FRANCAIS , ANGLAIS
On peut voir l'accompagnement scolaire comme une façon de partager et de transmettre les connaissances en fonction des élèves. Il permet de s'adapter aux spécificités de l'enfant ou de l'adolescent, mais surtout et avant tout, de donner goût au contenu des matières et de se les approprier.
Jean P.
BAILLY
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Le but de l'accompagnement scolaire est de viser l'autonomie dans le travail, mais pas que :
C'est aussi s'assurer que l'élève comprenne, entretenir les acquis et remédier aux lacunes.
Pedro M.
SERRIS
Mathématiques , Informatique , Portugais
L'accompagnement scolaire est un soutien important et nécessaire, qui permet aux élèves de gagner du temps et de surmonter leurs difficultés durant leurs études.
Anya A.
CRETEIL
Aide aux devoirs
Selon moi, l'accompagnement scolaire consiste à transmettre un savoir, mais également à vouloir aider la personne dans sa réussite. Il faut avoir de la patience, être à l'écoute, et s'adapter aux besoins et aux difficultés de l'autre.
geneviève E.
LE KREMLIN BICETRE
Français
Rendre le savoir accessible, mettre les connaissances à la portée de l'élève, faire des liens avec le monde contemporain, structurer la pensée par la méthode et l'amélioration des outils d'expression.
A partir d'une évaluation initiale des compétences acquises et non acquises, mettre en place une stratégie de renforcement ou de remédiation.
Adrian A.
ROUEN
HISTOIRE-GEOGRAPHIE
Accompagner un élève c'est l'aider à réussir. Le rôle du professeur est de donner à l'élève les principales clés du savoir et de la connaissance. Accompagner l'élève c'est également créer un climat de confiance avec lui. Ce même climat va favoriser son apprentissage.
